En este contexto, se trató sobre los procesos de enseñanza que se desarrollan, las fortalezas y debilidades del modelo pedagógico que da protagonismo al docente como hacedor de sus propias prácticas en el aula; los lineamientos que plantea el Gobierno Nacional y el posicionamiento del Gobierno Educativo sobre ellos; las obras de infraestructura que se proyectan; y la situación laboral de los docentes misioneros.

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